Vol.9No.12006
Jeong Ryeol Kim , Sung Tae Kim
page: 9-29
Jeong Weon Song
page: 30-52
상황학습 중심의 e-러닝 환경에 관한 사례연구: 중국어 학습에의 적용가능성 A case study on a situated Learning oriented e-Learning environment for Chinese Language Learning
이승희 Seung Hee Lee , 이정희 Jeong Hee Lee , 김진우 Jin Woo Kim , 김진영 Jin Young Kim
page: 53-73
인지적 부하가 멀티미디어를 활용한 읽기 교육에 미치는 영향 The use of cognitive Load in reading comprehension with multimedia aids
이창인 Chang In Lee
page: 74-93
네트워크기반 교육용게임이 만족도, 성취도 및 학습동기,전략 향상에 미치는 영향 Effects of a network-based educational game on Learners` satisfaction, achievement, and motivation and Learning strategies
임병노 Byung Ro Lim
page: 94-115
학습자 자율성 신장을 위한 웹기반 자기접근식 영어 읽기학습: 고등학생 질적 사례연구 Self-accessible Web-based English Reading for Developing Learner Autonomy: Qualitative Case Study for Highshcool Students
장옥희 Ok Hui Chang
page: 116-145
한국어 자막을 제시한 웹 기반 동영상 영어 노래 지도의 효과연구: 초등학교 3학년 대상으로 A study on the effects of teaching web-based English songs with Korean subtitles: For 3rd grade elementary school Learners
정순자 Soon Ja Chung , 최성희 Seong Hee Choi
page: 146-166
유비쿼터스 환경에서의 영어교육의 방향 Teaching English in the age of ubiquitous computing
차경환 Kyung Whan Cha
page: 167-185
외래어전자사전구축을 위한 데이터베이스 구축 및 활용방안 Constructing an English Loanwords contents (ELC) database
천승미 Seung Mi Cheon
page: 186-210
영어의 유창성 및 정확성 신장을 위한 ICT의 효과적 활용 방안 A study on the effective use of ICT in developing the fluency and accuracy of Korean college students` English speaking skills
한종임 Jong Im Han
page: 211-239