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pISSN / e-ISSN 2982-7302

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Vol.8No.22005
ESL Students` Beliefs about the Utility of Synchronous Online Discussion (SOD) in Language Learning and Their Participation in the SOD
The effects of the visuality of hyperlink annotation and web-based post vocabulary Learning activities on L2 vocabulary acquisition 하이퍼링크 어휘 주석의 가시성 및 웹기반 어휘 후행 활동이 어휘 학습에 미치는 영향
The construction of an English word List for EFL university students and the development of its web-based Levels test EFL 대학생을 위한 영어어휘목록 개발과 웹기반수준 평가도구 연구
A case study of online college English: Effectiveness of Language curriculum design in CALL e-러닝 대학영어 교과설계 사례 연구
Developing and using rubrics as an assessment tool for on-Line classes 온라인 강좌를 위한 평가도구로서 루브릭(rubrics)의 개발과 활용
Present and future of online Japanese conversation courses: A Comparative analysis between online and offline methods 온라인 일본어 회화수업의 실태와 향후 과제 -오프라인 수업과의 비교분석-
Teachers` perception of cyber home work for primary and secondary school students: A case study of d office of education 초,중등 사이버가정학습에 대한 교사의 인식: D 교육청 영어과 사례연구
An Authoring Package for English Vocabulary Learning 영어어휘교수의 이론과 저작패키지
The development of an English Learning program based on CMC activities 대학 영어교육을 위한 실시간 CMC 활용방안
A study on English Language Learning system design using distributed Learning 분산학습개념을 활용한 영어학습시스템 설계에 관한 연구
Measurability of oral fluency through ASR-based COPI 음성인식기술 활용 구술능력 평가를 통한 유창성 측정 가능성
A case study on the accuracy of English and form-focused negotiation appearing in Korean college students` text-based chat scripts 대학교 영어학습자의 문자채팅영어의 정확성 및 형태초점 상호작용에 관한 사례연구