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Print ISSN 1229-8107

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Vol.26No.22023
인공지능(AI) 기반 영어학습 챗봇의 원리와 기능, 그리고 영어학습에의 활용가능성
영어 교육용 챗봇이 사용하는 Wh-의문문 분석 연구: 2022 개정 영어과 교육과정의 언어 형식을 기준으로 A study on the wh-questions used by an English education chatbot: Based on the language forms in the 2022 revised national curriculum of English
ChatGPT의 활용이 예비영어교사의 영어 요약하기 과정에 미치는 영향 탐색 Exploring ChatGPT’s impact on the English summary writing of pre-service English teachers