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Print ISSN 1229-8107

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Vol.17No.12014
TEE 원격연수 프로그램 평가 및 개선방안 연구
대규모 영어 쓰기 평가를 위한 에세이형 자동채점 시스템 타당화
영어 말하기 과업 유형과 영어 능숙도가 한국 영어 학습자의 온라인 영어 말하기 수행에 미치는 영향
영어 디지털교과서 활용 학습 모형이 중학교 학습자의 영어 학습 및 태도에 미치는 영향