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Print ISSN 1229-8107

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Vol.16No.12013
정보기술수용모형을 이용한 초등학생들의 영어 디지털교과서 수용 가능성에 대한 연구
스마트 어플리케이션을 활용한 대학생 영어 학습 사례 연구
해마학습법을 적용한 멀티미디어 영어교육 콘텐츠의 개발
유사어휘를 활용한 E-book 콘텐츠의 어휘학습 효과
초등영어 읽기평가용 CAT 스마트 앱 개발